Revista TA 36 - Cuaderno 3: Empleo de indicadores sociales, económicos y ambientales
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Empleo de indicadores sociales, economicos, ambientales y sustentables.

Resumen :

En este Capítulo analizamos indicadores, que son un medio para medir progreso, como así también para establecer limites a ciertos criterios. Constituyen un componente del proceso de planeamiento debido a que mediante su ayuda podemos evaluar que es lo que tenemos, como estamos implementando medidas de acuerdo a un plan previamente diseñado, y cuan lejos nos hallamos para alcanzar nuestro objetivo. Son además una herramienta fundamental para evaluar el ritmo de uso de nuestros recursos, como así también su tendencia.


¿Qué es un indicador?

  E  

s un métrico, es decir una medida que nos dice algo. Por ejemplo, un termómetro clínico muestra la temperatura del cuerpo humano, y desde aquí podemos extraer conclusiones y tomar las acciones adecuadas.
La calificación de un estudiante es otro indicador que en una cierta escala evalúa sus desarrollo, y de aquí el o ella pueden obtener informacion útil acerca de sus puntos débiles, o sobre las áreas en que necesita trabajar un poco mas.

Una señal caminera es otro indicador que nos dice por ejemplo que hay una curva mas adelante, advirtiéndonos de la conveniencia de reducir la velocidad.
El medidor de combustible de nuestro auto nos informa acerca del nivel del fluido en el tanque, y al hacerlo nos permite tomar decisiones para repostar o no combustible.
El contenido de NOx en el aire de nuestra ciudad nos hace saber cuan grave es la contaminación en ese punto, etc.

Por lo tanto, puede apreciarse que los indicadores dan informacion que nos permite tomar decisiones.

Consideremos de nuevo el indicador de combustible, este puede señalar por ejemplo al conductor que tiene solo un cuarto de tanque, digamos 15 litros.

De hecho, si el conductor está en una ruta puede tomar una decisión, sobre cual será su próximo paso, por ejemplo puede decidir:

  • Que para estar seguro, completará el tanque en la próxima estación de servicio, que está a 45 km
  • Que está bastante seguro que puede alcanzar su destino con esa cantidad de combustible, y que por lo tanto no se detendrá.

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Referencias:

Henderson, H. ; 1991. “Paradigms in progress: Life beyond economics”. Knowledge Systems: Indianapolis, IN.

Munier, N. ; 2005. “Introduction to Sustainability: Road to a Better Future”, Springer.


Archivos relacionados:

Cuaderno Nº1, “Empleo de las técnicas de planeamiento”
Cuaderno Nº2, “Crecimiento económico vs. desarrollo sustentable”


Producción Original TodoArquitectura

Nolberto Munier
Consultor en planeamiento estratégico urbano. Obtuvo su título de ingeniero en la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Se ha dedicado al estudio de las ciudades, a su crecimiento económico y ajustado a la perspectiva de un desarrollo sostenible. Ha publicado varios libros en ingles sobre estos temas; asimismo, ha desarrollado herramientas para la selección de proyectos y planes urbanos sujetos a restricciones monetarias y de otros tipos, corrientes en estos estudios, y cuyas aplicaciones prácticas reales se enuncian en este trabajo.

 

 

Otro escenario:

El conductor controla el indicador de combustible y se entera que tiene 15 litros en el tanque. Dado que una hora y 100 km atrás verificó que tenia medio tanque, es decir 30 litros, se pregunta: “Que extraño…¿cuanto combustible estoy usando? Me parece que demasiado”. El conductor llega a esta conclusión porque sabe que el consumo promedio de su auto en ruta es de 190 km/20 litros de combustible. Un cálculo mental le demuestra que su vehículo está consumiendo más que el promedio esperado para una distancia de solo 100 km. En otras palabras le esta mostrando que algo no esta bien. Nuevamente, el conductor toma la decisión de parar en la próxima estación para que un mecánico verifique el circuito de combustible, o simplemente para volver a completar el tanque, y después continuar, tomando nota mentalmente que volverá a controlar el consumo de aquí hasta su destino, antes de ir a un mecánico.

En consecuencia, este ejemplo muestra que un indicador:

  • Puede mostrar una condición tal como: Donde estamos, es decir “Cual es el nivel de combustible.”
  • Dar un aviso temprano y permitiéndonos evaluar la urgencia para tomar una decisión, tal como “¿Debería parar o debería continuar?.”
  • Hacer que el conductor piense en lo que está sucediendo “¿Por que estoy usando tanto combustible? Seguramente algo debe estar mal.”
  • Hacer que el conductor reconsidere una decisión que ya ha tomado. Supóngase que nuestro conductor decide no detenerse en la estación de servicio.

Diez minutos después, una alarma suena en el tablero del vehículo indicando que la temperatura del líquido refrigerante es muy elevada. En esta circunstancia, el conductor puede hallar conveniente reconsiderar su decisión anterior y realmente encuentra que debe retornar a la estación de servicio para hallar la causa de la anomalía. En este caso, la informacion del segundo indicador se impone sobre la del primero.

Algunas veces, los indicadores se diseñan para controlar condiciones que se han establecido para alcanzar un cierto objetivo, o, inversamente, pueden usarse para adoptar una acción que está basada en la informacion que ellos proveen. Para ilustrar este concepto, imagínese una persona que está por comenzar un viaje de 900 km en auto. El plan de viaje es llegar a destino en ocho horas, es decir, a un promedio de 112 km/hora; pero este estimado no considera que el conductor debe parar para tomar un café, estirar las piernas e ir a los servicios. En consecuencia, el conductor considera que para llegar a destino en 8 horas necesitara conducir a mayor velocidad, digamos a 120 km/hora. Por lo tanto, el conductor observaba el velocímetro y el odómetro a fin de ajustar su manejo a estos parámetros.

Algunas veces, los indicadores se diseñan para controlar condiciones que se han establecido para alcanzar un cierto objetivo, o, inversamente, pueden usarse para adoptar una acción que está basada en la informacion que ellos proveen. Para ilustrar este concepto, imagínese una persona que está por comenzar un viaje de 900 km en auto. El plan de viaje es llegar a destino en ocho horas, es decir, a un promedio de 112 km/hora; pero este estimado no considera que el conductor debe parar para tomar un café, estirar las piernas e ir a los servicios. En consecuencia, el conductor considera que para llegar a destino en 8 horas necesitara conducir a mayor velocidad, digamos a 120 km/hora. Por lo tanto, el conductor observaba el velocímetro y el odómetro a fin de ajustar su manejo a estos parámetros.

Sin embargo, podría adoptar otro enfoque:

Considerando la edad del vehículo (que es un indicador), la condición de sus llantas (otro indicador), y el consumo de combustible (otro indicador), el conductor puede preferir en cambio establecer un límite máximo de velocidad basado en estos factores. Es decir, puede decidir que será mejor si establece la duración del viaje de acuerdo con estos factores de seguridad, que indican que no es prudente pasar de los 100 km/hora. En otras palabras, en el primer caso uno conduce de acuerdo a los valores establecidos en los indicadores, mientras que en el segundo caso la conducción dependerá de ellos.

Los indicadores se pueden emplear prácticamente en todo, incluyendo el planeamiento urbano. Naturalmente, en este caso, habrá indicadores de una naturaleza diferente, y en muchas áreas distintas.

En el planeamiento de una ciudad hay dos aspectos importantes:

  • Se necesita un inventario de lo que hay en todos los aspectos. Es decir, necesitamos conocer cuan buenos son nuestros sistemas escolares y de salud, cual es la tasa de crímenes, como es la red de transporte, que porcentaje de la población tiene acceso a agua potable, al alcantarillado sanitario y a electricidad.
    Tenemos que conocer cual es el porcentaje de calles de tierra, así como también sobre como estamos tratando nuestro medio ambiente, cual es la participación de la población en el gobierno de la ciudad, cual es la tasa de empleo y de desempleo en la ciudad, y muchas, muchas cosas más.
  • Una vez terminado este inventario – que es como tener una fotografía de la ciudad – lo que en términos técnicos se llama ‘condiciones actuales o de base’, se necesita desarrollar un plan para mejorar lo que está actualmente bien y para corregir lo que está mal.

Probablemente el lector se preguntara “¿y todo esto que tiene que ver con indicadores?” 

La respuesta es ‘todo’

De acuerdo al primer paso aprenderemos que el 3 % de su población vive en asentamientos precarios o de emergencia, que tenemos 450 hectáreas de parques, que solo el 30 % de la población está conectada al alcantarillado, etc. Algunos de estos resultados no necesitan de ninguna respuesta o valor numérico, es decir, nadie debería vivir en una ‘casa’ de chapas y de cartón, pero si las estadísticas muestran que el consumo promedio de agua potable es de 97 litros por persona y por DIA, entonces podemos decir “Perfecto, pero que significa eso, ¿es un montón de agua, es poca o es suficiente?” Para esto necesitamos un indicador, que es una relación, un estándar que nos dice cuanta agua por día necesita una persona.

Esta demás decir que para ‘tomarle el pulso a la ciudad’ y para gobernarla, hacen falta muchos indicadores. Hazel Henderson (1991) [Henderson H,1991] hace una descripción muy ilustrativa cuando dice que:

“Tratar de analizar una sociedad con un solo indicador como el Producto Bruto Interno es similar a volar un Boeing 747 con solo un instrumento en el panel; imagine si su médico, cuando procede a una revisación anual, se conforma con solo comprobar la presión sanguínea”

“Tratar de analizar una sociedad con un solo indicador como el Producto Bruto Interno es similar a volar un Boeing 747 con solo un instrumento en el panel; imagine si su médico, cuando procede a una revisación anual, se conforma con solo comprobar la presión sanguínea.” Hazel Henderson (1991)

Existen multiples indicadores urbanos que podrán considerarse de acuerdo al las metas que se deseen alcanzar, es decir, según el caso particular de las mejoras que se desee realizar. Basicamente como se comentaba anteriormente, se puede hacer una comparación entre los valores existentes y el progreso de los mismos una vez que se han implementado ciertas medidas o los valores finales que se desean alcanzar.

Basicamente una manera eficiente de comparar es realizar una tabla donde figuren ambos valores como la que se cita a continuación:

Indicadores
Valores de base
Valores objetivo
Seguridad
Tasa de crímenes    
Accidentes viales    
Prostitución    
Tendencia de robos    

Algunos indicadores urbanos a considerar:

 

Capacidad soporte de cada área
Social
Ecológica
Económica y Administrativa
Problemas sociales en la ciudad
Porcentaje de desempleo
Consumo de drogas
Relación entre crimen y población
Cantidad de niños trabajando en las calles
Relación entre personas sin vivienda y la población
Consumo de agua per capita
Porcentaje de recién nacidos con bajo peso
Porcentaje de madres solteras
Porcentaje de hogares manejados por mujeres
Relación entre automóviles y población
Índice Gini de distribución
¿Cómo es la relación entre las diferentes etnias en la ciudad?
Seguridad
Tasa de crímenes
Accidentes viales
Prostitución
Tendencia de robos
Infraestructura económica
Relación entre población y principales actividades económicas
Relación entre producto económico por actividad y producto económico total
Relación entre abastecedores locales y compras de las grandes plantas
Relación entre ingreso total en diferentes áreas de la ciudad
Cantidad de calles pavimentadas por área
Cantidad de viviendas conectadas al alcantarillado
Porcentaje de población con acceso a agua potable
Porcentaje del producto total que la ciudad exporta a otras áreas o países
Porcentaje de materias primas que la ciudad importa de otras áreas o de otros países
Porcentaje del valor agregado por industria
¿Que planes hay para revitalizar las áreas deprimidas de la ciudad?
¿Que uso se le dará a la tierra sin utilización cerca de las vías ferroviarias en desuso?
Infraestructura
Calidad del agua potable
Pérdidas en la red
Calidad del agua servida y descargada a una fuente de agua después de su tratamiento
Porcentaje de casas conectadas al alcantarillado
Porcentaje de casas conectadas a pozos negros o ciegos
Porcentaje de calles en mal estado
Porcentaje de tiempo perdido en embotellamientos de tránsito
Porcentaje de aprobación del sistema de transporte
Estructura de costos de billetes
Cantidad anual de veces que las calles se inundan debido a lluvias fuertes
Promedio de tiempo de viaje en el sistema de transporte urbano
Promedio de ocupación vehicular
¿Cómo se controla el estado y condición de los edificios públicos?
¿Cómo se controla es estado de caminos y de puentes ferroviarios y carreteros?
¿Qué planes hay previstos para reparar y reconstruir los activos urbanos, tales como edificios, aceras, túneles, puentes, etc.?
¿Con qué frecuencia se recoge la basura y los reciclables?
¿Cómo maneja la ciudad el tráfico de vehículos pesados?
Estructura de la Municipalidad
Eficiencia
Buen gobierno
Porcentaje de casos de corrupción en los últimos diez años
Porcentaje de obras públicas o proyectos iniciados y finalizados en una administración
Cantidad de centros comunitarios
Relación empleados municipales / población
Cantidad de reuniones de trabajo entre los ciudadanos y la municipalidad sobre temas de la ciudad
Cantidad de sugestiones de los ciudadanos que se han puesto en practica
Tendencia en el cobro de impuestos
¿Cómo es la comunicación entre la municipalidad y los ciudadanos?
¿Cómo es el sistema para contratar personal?
¿Cuál es la distancia promedio entre el baricentro de un área y la más próxima estación de bomberos?
Salud pública
Relación población / camas de hospital
Relación entre población y médicos
Relación entre población y personal administrativo
Relación entre población y cantidad de ambulancias
Tiempo promedio de esperas en servicios de emergencia
Tiempo promedio de espera para una ambulancia
Porcentaje de enfermedades infecciosas
Relación entre la cantidad de clínicas y población
Educación primaria y secundaria
Ubicación de las escuelas con relación a la densidad de población
Edad promedio de los edificios escolares
Distancia promedio que un niño camina para ir a la escuela
Relación entre niños y espacio de m2 en las escuelas
Cantidad de estudiantes que abandonan los estudios
Educación terciaria
Relación entre cantidad de estudiantes universitarios y población
Porcentaje de estudiantes que se gradúan con relación a los que ingresan
Porcentaje de graduados que encuentran trabajo en la ciudad
Promedio de personas del nivel secundario que ingresan al terciario
Vivienda
Porcentaje de personas que son propietarios
Relación entre ingreso monetario al hogar y el alquiler
Relación entre el ingreso familiar y las hipotecas
Cantidad de viviendas sin estructura básica (agua, electricidad, alcantarillado, pavimento)
Porcentaje de personas con títulos de propiedad
Cantidad de personas por vivienda
Medioambiente
Calidad promedio del aire al nivel del suelo (NOx, CO2, CO, SO2 partículas
Contaminación promedio del suelo
Grado de contaminación en ríos y lagunas (en DBO5)
Porcentaje de residuos sólidos que se derivan al vertedero
Porcentaje de residuos sólidos que se reciclan en origen
Porcentaje de residuos sólidos que se reciclan en el vertedero
Cantidad de basura en las calles por persona
Cantidad de m2 de espacio verde por persona
Relación de kilómetros de bici sendas con respecto a la población
¿Cómo controla la ciudad el buen funcionamiento de los vehículos con relación a la emisión de tóxicos?
¿Cómo maneja la ciudad los residuos peligrosos de hospitales e industrias?
¿Cómo maneja la ciudad los reciclables?
¿Tiene la ciudad un cinturón verde?
Relación nuevas construcciones / decrecimiento de tierra agrícola
¿Cuál es la densidad promedio de la ciudad?
¿Cómo se reduce el ruido en las autopistas urbanas?
¿Qué medidas se toman para incrementar la vida silvestre en los parques de la ciudad?
¿Cuáles son las reglamentaciones y las penalidades por matar a un animal?
Necesidades no satisfechas
Área social
Medioambiente
Economía
Energía
Porcentaje de consumo eléctrico de fuentes no convencionales
Porcentaje de energía eléctrica generada por plantas hidroeléctricas
Medidas adoptadas para reducir emisiones en la planta eléctrica local
¿Existe alguna probabilidad de que se produzca lluvia ácida debido a la combinación de emisiones de plantas térmicas y otras utilidades?
¿Que indicadores se utilizan para las medidas de conservación de la energía?
Modo de transporte
¿Existe un sistema regional?
Autobús
Caminos para uso exclusive de autobuses
Tranvías
Metros
Transporte Liviano (LRT)
Bicicletas
Embarcaciones
Ferries
Relación entre km de autopistas urbanas y población
¿Qué medidas se toman para reducir accidentes de transito?
Geografía
¿Cuán bien está interconectada la ciudad?
¿Cuán limpia es el agua en canales, ríos, riachos y lagunas
¿Cuán limpio es el puerto?
Cultura
¿Qué programas existen para que la gente concurra a teatros, festivales, conciertos, etc.?
¿Cuántos museos tiene la ciudad?
¿Qué cantidad de galerías de arte tiene la ciudad?
¿Qué cantidad de bibliotecas hay en la ciudad, y que porcentaje del presupuesto municipal se gasta en esta actividad?

Fuente: [Munier, N; 2005].

Los valores base pueden determinarse por simple observación de las condiciones presentes y por estadísticas, tales como aquellas que consideran el empleo y el desempleo en la ciudad, tasa de crímenes, calidad del agua, conexiones al alcantarillado, etc.

¿Por que hablamos de estándares internacionales o locales? Porque las condiciones varían de país a país y aun de región a región. Un país rico en agua puede permitirse dar mas agua por habitante que otro donde este recurso es escaso. En este último caso, los estándares para los objetivos debe considerar esta circunstancia.

Otro aspecto a tener en cuenta es la capacidad portante de cada recurso, es decir cuanto podemos usar de él en un cierto período sin producir su agotamiento. En otras palabras, tenemos que establecer que nuestros objetivos estén en sintonía con la capacidad regenerativa de cada recurso.

En realidad, una vez que nuestra línea de base se ha establecido seremos capaces de determinar como es la situación de la ciudad ‘ahora’, y cuando establezcamos nuestros objetivos seremos capaces de desarrollar planes y proyectos para alcanzar este objetivo.

Referencias:

Henderson, H. ; 1991. “Paradigms in progress: Life beyond economics”. Knowledge Systems: Indianapolis, IN.

Munier, N. ; 2005. “Introduction to Sustainability: Road to a Better Future”, Springer.